Saltar ao contido principal

LSE

Hoxe fixemos unha clase distinta e que fixo que os nenos estiveran moi atentos. Pareceme moi importante a língua de signos e considero que debería estar dentro do curriculo . Eu sei moi pouco pero o pouco que sei voullo ir ensinando na clase, como sabedes a canción para aprender os días da semana está signada, eles xa coñecen os signos e poderánvola cantar na casa cando queirades. 
Hoxe aproveitando o conto que estamos traballando estes días: corre, corre cabaciña aprendemos algúns signos, concretamente o de lobo, oso, león e cabaza, tamén aprenderemos signos relacionados coa temática de samaín, cando teña listo o video subireino o blog, espero poder facelo venres ou sábado.
Ademáis seguimos practicando o trazo vertical, que cada día sae mellor.
Aproveito tamén para decirvos que os mércores teñen relixión (para aqueles que asisten a esa optativa) e valores (os que non van a relixión), e os xoves ademáis de psicomotricidade (ximnasia) teñen a asignatura de inglés.
Os nenos que asisten a valores conmigo, vamos a facer un libro de cancións con pintura de dedos, neste momento estamos facendo: nadando sen para de mamá cabra.





VALORES:  6 cores e unha man, que poderemos estar facendo...? o título da canción xa da moitas pistas..😀





Comentarios

Publicacións populares deste blog

Feliz día do libro!!!

Bos días!! A quí vos deixo a historia que fixeron os meus fillos na casa, espero que vós guste!! Despois seguirei subindo vídeos que me foron chegando. A tarefa de hoxe, seguir inventando historias para aqueles que non o fixeron e ler moito!  Feliz día!! Acaba de chegarme directamente do forno outro conto de Nacho, a editorial non para!! GRACIAS!! Podedes seguir facendo estas maravillas durante todo o curso!1 é maravilloso ver toda esa imaxinción que tedes, parabéns!!👏🏻👏🏻😍😍  E aquí vos deixo co conto de Noa, parabéns Noa!! Chulísimo!!👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻😍😍 e antes de pechar a editorial por hoxe chégame o conto de Rúben, parabéns Rúben!! chulísimo!!!👏🏻👏🏻👏🏻😍 

Como estou hoxe....?

Bos dias! neste tempo que estamos encerrados para loitar contra o coronavirus pasan moitas cousas pola nosa cabeza e sentimos moitas emocións distintas. Hoxe propoñovos unha tarefa que mestura sentimentos e emocións, é moi sinxela e podese facer o longo de todo este encerro.  Deixo outra tamén de lectoescritura para que poñades en uncionammento unha vez máis a cabeciña! Estádelo facendo moi ben e estou moi orgullosa de vós, sodes uns auténticos heroes sin capa. Coméntame Marisa que no seu blog, que atoparedes na web do centro, vai deixando cousiñas de arte para botarlle un ollo. Aquí deixo os traballiños qu me foron enviando..

Recunchos

  Como xa vós dixen na reunión de principio de curso, despois de comer, os nenos chegan moi cansados por eso é o momento ideal para xogar tranquilamente nos recunchos. Despois de usalos desinfectos e quedan en corentena uns días ata que pasan para outro grupo.  Temos o recuncho de plastlinia, arte, construcións, ensartables e animais. Tamén, a profesora de inglés, Marita, aproveitando o bo tempo dou parte da súa clase o aire libre. LEMBRADE: Mañá venres é o último día para enviar as fotos da cesta do outono, fotos que subirei o luns 12 ó blog. De momento so teño 3 participantes. Outro tema importante:  Este ano, como tamén xa vos comentei na reunión, as titorias serán telefónicas e so en casos moi graves presenciais.  Na nosa aula xa temos varias vías de comunicación: blog (no que vos tamén podedes participar), abalar, tedes o meu correo, temos a libretiña  pero ainda así,  eu cada mes (tirando cara finais de mes) mandareivos por abalar un pequeno informe ...